4. Разработка лекционных материалов (текст, видеолекция)

Примеры видеолекций

Рассмотрим видеолекции и их форматы, на конкретных примерах. Для того, чтобы непосредственно ознакомиться с видеолекциями, необходимо записаться на сам электронный курс, за исключением некоторых видеолекций от КНИТУ-КАИ.

Скринкаст
Пример 1

Название электронного курса: Технология подготовки к олимпиадам по информатике. Часть 1
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/609996/step/2?unit=605280
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/hLHixzoPvXeIaA

Данная видеолекция примечательна тем, что здесь совмещены две разновидности скринкаста: в первой части автор, используя программное (по всей видимости, это PowerPoint в режиме демонстрации - создание т.н. рукописных примечаний с помощью инструмента "перо") проводит разбор теоретического материала с помощью пометок; во второй части проводится написание программного кода в среде разработки с "закадровыми комментариями"; в третьей части проводится демонстрация слайдов презентации с закадровым голосом.

1-1

Рис. 1.1. Скринкаст с рукописными примечаниями, созданными при помощи PowerPoint.

1-2

Рис. 1.2. Скринкаст демонстрации работы (написание программного кода) с закадровыми комментариями.

1-3

Рис. 1.3. Скринкаст демонстрации слайдов презентации с закадровым голосом


Пример 2

Название электронного курса: Основы программирования на языке Си в Linux
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ

Пример 2.1

Прямая ссылка

Пример 2.2

Прямая ссылка

Пример 3

Название электронного курса: Начальная инженерная подготовка
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/626335/step/4?unit=622086
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/34v-mULXfbpkow

2-2.1

Пример 4

Название электронного курса: Введение в программирование (C++)
Организация-разработчик: Академия Яндекса, Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ)
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/13021/step/1?unit=4362
Пример "гибридного" формата, в котором скринкаст совмещается со студийной съёмкой

3.1

Студийная съёмка лектора на однотонном фоне или на фоне хромакея

Название электронного курса: Материаловедение в машиностроении
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/320307/step/2?unit=303139
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/VgmueFR9uRExSA

4


Студийная съёмка с использованием прозрачной интерактивной доски

Варианты с использованием слайдов презентации

Пример 1

Название электронного курса: Начальная инженерная подготовка
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/626323/step/3?unit=622074
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/zC1DAAQYhfuiQw

5-03

Пример 2

Название электронного курса: За страницами школьного учебника математики
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/812439/step/5?unit=815725
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/GZreScQqWP00lQ

6.1

Пример 3

Название электронного курса: Теория информации и кодирования
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/518032/step/6?unit=510459
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/7de1d1876_iP-g

6.2

Пример 4

Название электронного курса: Компьютерное моделирование
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/303782/step/3?unit=285726
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/sn3X_sMd51fUpw

6-3

Вариант с использованием слайдов презентации и интерактивной доски

Пример 1

Название электронного курса: Компьютерное моделирование
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/303781/step/3?unit=285725
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/mvGzNuTbN3suKA

7.1

Пример 2

Название электронного курса: Основы движения
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/1058336/step/3?unit=1067744

7.2


Студийная съёмка с использованием маркерной или меловой доски

Пример 1

Название электронного курса: Основы движения
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/1058305/step/3?unit=1067713
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/dBFp6ZrsyanUCQ

8.1

Пример 2

Название электронного курса: Основы движения
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/1058310/step/3?unit=1067718
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/zuZn_0yrAnnYTg

8.2

Пример 3

Название электронного курса: Основы движения
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/1058338/step/4?unit=1067746
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/aVZ5XabX-c10Yg

8.3

Пример 4

Название электронного курса: Введение в математический анализ
Организация-разработчик: Computer Science Center (CS центр)
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/9523/step/2?unit=1784
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/wzXyFbs1B1SXoQ

8.4


Съёмки в помещениях

Пример 1

Название электронного курса: Начальная инженерная подготовка
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/628356/step/3?unit=624236
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/CAch-3jGEom4og

9.1

Пример 2

Название электронного курса: Начальная инженерная подготовка
Организация-разработчик: КНИТУ-КАИ, СУНЦ Инженерный лицей КНИТУ-КАИ
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/628358/step/3?unit=624238
Ссылка для скачивания (просмотра): https://disk.yandex.ru/i/_8yWV2RDWZZ4gA

9.2

Пример 3

Название электронного курса: Теория, методология и философия истории
Организация-разработчик: БФУ им. И. Канта
Адрес видеолекции: https://stepik.org/lesson/85611/step/6?unit=62104

9.3